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廣州北山小學首次出征即奪全國排球賽亞軍

自主挖掘特色發(fā)展排球15年,超1/4學生練排球

2022年08月22日11:57 | 來源:廣州日報
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在8月15日落下帷幕的2022年全國青少年排球夏令營暨小排球錦標賽中,廣州市海珠區(qū)北山小學排球隊奪得男子甲組亞軍、女子甲組第九名的好成績。

北山小學位于海珠區(qū)東部較為偏遠的城中村,全校僅500多名學生,卻有超1/4學生參與排球訓練,累計奪下25項省市級排球比賽冠軍。在這里,每天清晨和下午五點,學校操場迎來一天中最熱烈的時刻,排球訓練聲此起彼伏。響當當?shù)呐徘蛎屵@所城中村小學更自信。

“是學生對排球的熱愛帶動著我”

此前,北山小學在省市級排球比賽中累計拿下了25個冠軍。盡管這次他們距離冠軍僅一步之遙,但對初登全國舞臺的孩子們來說,他們已經(jīng)突破瓶頸,看到了更高更大的平臺。

平時,教練就會帶著排球校隊,與初中、高中甚至大學、俱樂部的球隊競技對抗,以此增長隊員見識與自信。因為贏得多,教練還常常叮囑隊員們戒驕戒躁?!半m然我們在身高上有弱勢,但在基礎和技術上都是不輸對手的。”北山小學校長簡燕開說。

北山小學這次參賽的男隊平均身高只有160cm,女隊平均身高則為157cm,與不少來自俱樂部的對手們有著“最萌身高差”,但他們無所畏懼。體育老師黃偉健回憶,其中一場,女隊還對陣比她們幾乎高出兩個頭的江蘇隊,因為身高沒有優(yōu)勢,扣球被攔截的可能性大,因此他們采用吊球戰(zhàn)術,最終以2:1艱難勝出。

在省內省外的比賽中,北山小學學生都是賽場上的“小個頭”。黃偉健說,他們必須提高技術克服身高的不足。“不僅要把矛練鋒利,提高個人墊球、傳球、扣球、發(fā)球、攔網(wǎng)五大技術,還要合理分配位置,發(fā)揮每個人的特長,擰成一股繩進行戰(zhàn)術配合?!?/p>

為了備戰(zhàn)全國賽,隊員們暑假每天回校訓練。由于天氣悶熱,下午訓練原定于17時開始,但15時30分,球場上便會有隊員頂著烈日,練習排球,黃偉健說:“是學生對排球的熱愛帶動著我?!?/p>

“我們幾乎是舉全校之力發(fā)展排球”

北山小學位于海珠區(qū)東部較為偏遠的北山村,生源主要為北山村村民和外來務工人員子女。學校僅有12個班,500多名學生,卻有超過1/4的學生參與排球訓練。

“城中村資源薄弱,一方面,家長經(jīng)濟條件有限,同學們很少出外報班,另一方面,孩子接觸到的誘惑也少,能夠專心在學校參加活動,所以學校大力投入發(fā)展素質教育?!毙iL簡燕開說。

走入北山小學,左側便是一片露天球場,約有兩個籃球場大。很難想象,這里平時要容納150多名同學同時進行排球訓練。清晨7時至上課,下午5時至天黑,他們每天至少有兩個半到三小時的訓練時間,同時經(jīng)歷風吹日曬。這次參賽,就有隊伍問黃偉健,為什么北山學生曬得這么黑?!皩Ρ绕渌麚碛袑I(yè)室內場地的學校,我們學生練排球的條件艱苦得多?!?/p>

球場正對面的墻充滿“歷史感”,墻上有“刻苦鍛煉、團結拼搏、力爭上游”幾個大字。平時,同學們就對著這面墻,自主練習墊球、傳球、扣球等基本功。

2007年,黃偉健來到北山小學,當時的校長伍照恩了解到,黃老師來自“排球之鄉(xiāng)”臺山,便挖掘教師排球特長,把排球引進校園進行普及。如今學校共有兩位體育老師,一位負責特色項目洪拳醒獅,黃偉健則主抓排球。每天下午,他和一位外聘教練管理著150多位參訓學生。有時忙不過來,既有家長積極擔任志愿者,也有老隊員協(xié)助“傳幫帶”,指導學弟學妹的動作技術。

為了更好科學管理,黃偉健還研究出了一套“數(shù)字化管理”方法——根據(jù)學生的年級、性別分組,制定不同訓練計劃,用粉筆在地上寫下訓練量,學生每完成一組,就用粉筆劃一道杠,老師只看數(shù)字,就能了解訓練情況。

“我們幾乎是舉全校之力發(fā)展排球。”簡燕開介紹,如果社團活動與排球訓練時間有沖撞,優(yōu)先為排球讓步是老師之間的默契。

“在廣州的排球比賽里常??吹奖鄙饺舜虮鄙饺恕?/strong>

耀眼的排球成績讓這所城中村小學更自信?!芭徘驇Ыo孩子們由內而外的改變。從二年級開始,同學們就可以通過選拔和自愿報名參加排球訓練。”陳芷軒同學是排球女隊隊長,還沒練排球前,她經(jīng)常發(fā)燒,有鼻炎,還常因為與妹妹吵架等小事而哭鼻子。而現(xiàn)在,她的昵稱是“金剛芭比”,手臂上有了肌肉,能雙手同時各拎一張椅子,生病次數(shù)少了,性格也更加堅毅。即便場上摔傷、比賽失利,她都沉著應對,“因為我是隊長,要帶領團隊,我不僅要贏得起,也要輸?shù)闷?,輸了不僅要面帶笑容,還要逗隊員們笑?!?/p>

六年級學生藍翔身高接近1.5米,盡管沒法像身材高大的隊員一樣扣球,卻有接球穩(wěn)的優(yōu)勢。剛開始,他曾因為練球手疼而想過放棄,但媽媽鼓勵他說:“做事要堅持不懈,才能做到最好?!本毰徘蛞詠?,藍翔的性格由內向變得開朗,從中獲得快樂,也更理解堅持和團結的力量。就如這次比賽中,他在發(fā)球時有失誤,隊友們卻并未埋怨他,而是給他鼓勵打氣,幫忙補位接球。

六年級學生莫梓塱在北山村土生土長,平?;匦2贿^幾分鐘路程。看著學長學姐捧回獎杯,他暗自羨慕,面對枯燥的重復練習,他堅持不懈。如今,他擔任隊長,已經(jīng)能獨當一面了。訓練占去部分時間,莫梓塱就在剩余時間里更加自律學習??荚嚳疾盍?,他也叮囑自己把學習當成打球,心存熱愛,不要因為遇到困難就輕易放棄。

10多年來,北山小學的排球隊打出了社區(qū)影響力,不少畢業(yè)生依然堅持打排球。校長簡燕開打趣說:“在廣州的排球比賽里,常常看到北山人打北山人。”除了排球,“梳琴”、洪拳醒獅等招牌名片也顯示學校在素質教育方面不斷突破。

廣州日報全媒體記者 林欣潼 廖靖文

(責編:王雅蝶、初梓瑞)

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